Day 5 .

Daily Report: Sexto B .

ESPAÑOL: El día de hoy realizamos contextualización a modo de trabajo grupal (exposiciones) sobre las diferentes mitologías de la antigüedad, y los distintos dioses que las conformaban. PRELECCIÓN: Leer en el libro 6.1 o en internet los apartados sobre la leyenda y la epopeya, y elaborar un cuadro comparativo entre el mito, la leyenda y la epopeya.

EDU.FISICA: En la clase de hoy realizamos nuevos pases para ir conformando la coreografía para el baile folclórico (cumbia), Tener en cuenta para la próxima semana traer la consulta y revisar el video de cumbia.

SOCIALES: Hoy empezamos con la evaluación semanal sobre las culturas de Mesopotamia y Egipto, después trabajo grupal sobre Persia. TAREA: Traer los inventos chinos a través de la historia.

INGLÉS CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Weekly quiz Present Perfect and Past Simple.

·         OLFA MABROUK: Exam Folder # 9 – Reading and speaking skills.

·         JAIME: Today we worked on a workshop about time ccapsules, how to use: too, as well and also. Complete the workshop at home.

Les recordamos que el viernes 21 de julio no hay clase como se les informó en la nota virtual del pasado julio 17. Por lo tanto nos vemos el lunes 24 de julio en horario de día 6.

Thank you

High school teachers and Coordination