Day 4 .

Daily Report: Sexto B .

INGLES-UNO: Individual and Group work, page 34 Uno book bimestre 3, writing activity.

MATEMATICAS: Entregamos evaluación semanal, cada estudiante lleva una hoja de registro en agenda de los indicadores que deben recuperar para el próximo día 6, luego iniciamos el proceso con la adición de fracciones homogéneas y heterogéneas (paso 1. Hallar el m.c.m de los denominadores, paso 2. Dividir el mcm entre cada denominador, paso 3. Cambiar los denominadores y hallar el numerador final paso 4. Realizar la operación) hasta el punto 132.  Los estudiantes deben tener desarrolladas las actividades del libro hasta este punto.

FRANCÉS: Les verbes d’actions/revisions les nombres. MERCREDI: Mini quizz sur les verbes d’action et les mois.

NATURALES: Hoy contextualizamos sobre las estructura de los ecosistemas. Y realizamos un trabajo personal.

Thank you

High school teachers and Coordination