Day 5 .
Daily Report: Sexto B
ESPAÑOL: El día de hoy realizamos la mitad de la
contextualización sobre el género narrativo. Como los muchachos no trajeron hoy las guías sobre el género del
terror y la música colombiana que estaban pendientes por socializar, queda como
prelección traerlas el próximo día 5 de acuerdo a los siguientes parámetros:
1.
Guía sobre el cuento del terror: Desarrollar los
puntos en el libro pero el cuento de terror que cada uno debe inventar deben
traerlo impreso y acorde a las normas APA para la presentación de trabajos escritos.
La máscara debe ser hecha por los estudiantes, no comprada.
2.
La guía sobre la música colombiana deben entregarla, a
mano y en hojas blancas, con una presentación impecable, buena caligrafía y
ortografía, y respetando el reglón.
EDU.FISICA: En la clase de hoy trabajamos una actividad pre
deportiva de futbol que se realizaba en parejas, dicha actividad la dividimos
en dos momentos. Por ultimo realizamos un partido de futbol entre los
estudiantes.
SOCIALES: Hoy trabajamos en los aspectos generales de los continentes
de Asia y América. TAREA: Estudiar los
aspectos físicos de los continentes vistos en clase, consultar sobre los
problemas actuales de los continentes de Europa y Oceanía.
MÚSICA: Trabajamos acordes mayores y menores en guitarra. Descargar la aplicación guitar tuna.
INGLÉS
CAMBRIDGE:
·
ALEXANDER
MÁRQUEZ: Today we focused on correcting
and analyzing the Unit 3 and 4 exercises.
·
RONALD NIÑO: Socializing and
community class unit 5, past simple and continuous, writing activity, HOMEWORK: To bring the writing done.
·
CHRISTIAN
MALDONADO: We practice the use uf the verb “take” and other phrasal verbs. Next day 1 the teacher is going to
collect all homework corresponding to Unit 5 of the student´s book.
Thank you
High school teachers and Coordination
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