Day 2 .
Daily Report: Sexto B
MATEMÁTICAS: Desarrollamos los ejercicios sobre m.c.m y m.c.d, e
iniciamos las preguntas de la prueba de
pleno que cierran la sesión, los estudiantes
deben completar este trabajo colocando al frente de cada pregunta la operación o
proceso que usaron para hallar la respuesta y resaltar la pregunta que se le
hace y la palabra clave para resolver el planteamiento; el próximo día 6 tendrá
evaluación sobre estos. A partir de la próxima clase cada estudiante debe traer
un compás, una escuadra de 45°, una escuadra de 60°, un graduador completo, sus
colores, tajalápiz, lápiz de forma obligatoria, ya que serán los elementos
básicos para en clase iniciar el proceso de la geometría.
NATURALES: Hoy trabajamos la función de la relación en los seres
vivos. Para la evaluación procedimental
van a ir trabajando las paginas 128,129.
NATACIÓN: En el día de hoy por inconvenientes en las piscina
desarrollamos clase teórica, en esta clase los estudiantes por parejas
desarrollaron un escrito en el cual debían de explicar algunos fundamentos básicos
del estilo espalda.
MÚSICA: Trabajamos progresiones con acordes mayores y menores.
Para la próxima clase tener las
posiciones de memoria de los 8 acordes trabajados.
INGLÉS
UNOi: Community class, Unit 3 pages 28 to 34, Uno book bimester 2.
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