Day 5 .
Daily Report: Sexto B .
ESPAÑOL: El día de hoy se llevó a cabo el inicio del tema:
literatura y géneros literarios, a modo de trabajo individual. PRELECCIÓN: 1. Para el día 1 debe desarrollar los ejercicios 34 y 37 de las
páginas 26 y 28, y traer el caligrama que hizo en clase, en un octavo de
cartulina. 2. Mañana debe traer 6 hojas de block cuadriculado.
EDU.FISICA: El día de hoy trabajamos el fundamento básico de saque
de seguridad en voleibol, realizamos actividades grupales para la realización
de los fundamentos vistos hasta la clase de hoy.
SOCIALES: Hoy trabajamos en el momento personal sobre las partes
de la tierra. TAREA: Hacer
las noticias semanales con su respectivo análisis, estudiar lo visto en
clase parea el examen semanal y seguir leyendo en casa para ampliar los
conceptos.
MÚSICA: Trabajamos la lectura de pentagrama en la guitarra
con melodías del repertorio universal.
INGLÉS
CAMBRIDGE: Placement test.
OLFA
MABROUK – How to use punctuation properly + exercises / How to write a
well-structured paragraph.
Thank you
High school teachers and Coordination
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